TEXTO SIMULADO
La actividad física, la recreación y el deporte son actividades que en cualquiera de sus tres aspectos tienden a ser utilizados por el hombre en diversos momentos de su vida cotidiana. Esta actividades, a lo largo de la historia de la humanidad han sido valoradas de distinta manera de acuerdo al grado de importancia que le hayan adjudicado en aquel momento histórico.

Esta era posmoderna, con valores tan cambiantes y vertiginosos en donde el saber humano vive condicionado por los ritmos sociales tratando de mejorar su nivel socioeconómico, conlleva a las personas al abandono de la actividad física y es ahí donde aparece un flagelo social importante que es el “sedentarismo”; y que evidentemente, repercute a futuro en la calidad de vida del ser humano.

Es por ello que, el rol educativo en los primeros años de vida del ser humano sobre los beneficios de la actividad física debe ser fundamental desde la educación formal, como desde la no formal. Estos conceptos de valorar la cultura física, es una propuesta que tiene intenciones de ser abarcativa en la vida de los niños que comienzan a formarse, para asegurar en ellos y en el transcurrir de los años una mejor calidad de vida en su adultez y vejez. Es necesario determinar políticas Educativas y Deportivas, planificaciones acordes que tengan llegadas a la población en general.